Uma iniciativa que une música, ancestralidade e valorização cultural está em andamento junto ao povo Anacé, no Ceará. Desenvolvido pela Casa de Vovó Dedé e pela ArcelorMittal, por meio da Fundação ArcelorMittal, o Projeto de Ensino de Música em Escolas Indígenas Anacé leva aulas gratuitas de canto coral e violão para estudantes das escolas indígenas Cacique Antonio Ferreira da Silva e Joaquim da Rocha Franco, fortalecendo o acesso à formação artística e o vínculo das novas gerações com suas tradições. O projeto tem como objetivo ampliar o acesso à educação musical para crianças e adolescentes indígenas, promovendo o desenvolvimento artístico e fortalecendo a relação dos estudantes com sua cultura, suas tradições e sua identidade étnica.
Com reconhecida atuação na área da educação, cultura e inclusão social, a Casa de Vovó Dedé é responsável pela execução pedagógica da iniciativa, que foi construída a partir do diálogo com lideranças, gestores escolares, professores e representantes da etnia Anacé. Antes do início das atividades, a equipe realizou visitas técnicas às escolas, reuniões de planejamento, reconhecimento dos espaços disponíveis e escuta das demandas locais. O trabalho também envolveu o levantamento de manifestações culturais da etnia Anacé, permitindo que o projeto fosse estruturado de forma alinhada à realidade dos estudantes.
As aulas serão conduzidas pelos professores Daniel Sombra, responsável pelo canto coral e regência, e Alex Vasconcelos, responsável pelas aulas de violão e práticas percussivas. A produção é de Celso Freitas, com coordenação de Ewelter Rocha, professor do curso de música da Universidade Estadual do Ceará (UECE) e Doutor em Antropologia Social pela Universidade de São Paulo (USP).
Formação musical conectada à cultura local
Ao longo do ano, os estudantes participarão de atividades voltadas ao desenvolvimento vocal, iniciação ao violão, percepção musical, prática coletiva e construção de repertório. As aulas dialogarão com elementos da cultura Anacé, valorizando os saberes tradicionais e incentivando o protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem. O cronograma pedagógico prevê atividades progressivas que vão desde a iniciação musical até a formação de grupos de canto coral e prática instrumental. Na segunda etapa do projeto, os estudantes passarão a desenvolver arranjos coletivos e apresentações integradas entre coral e violão.
Além das aulas presenciais, serão disponibilizados materiais de apoio, conteúdos pedagógicos e recursos educacionais online, elaborados para acesso remoto, permitindo que os alunos complementem seus estudos de casa e fortaleçam o processo de aprendizagem ao longo do ano.
Educação, cultura e pertencimento
Mais do que ensinar música, o projeto busca criar oportunidades de expressão artística e fortalecimento cultural por meio da educação. A proposta reconhece a importância da cultura indígena como patrimônio vivo e valoriza a participação da etnia Anacé na construção das atividades desenvolvidas.
Ao integrar formação musical e identidade cultural, a iniciativa contribui para ampliar as oportunidades educacionais dos estudantes e fortalecer o vínculo das novas gerações com suas tradições.
Culminância celebrará a cultura Anacé
As atividades serão realizadas ao longo de todo o ano letivo e terão como culminância uma apresentação musical dos estudantes participantes do projeto. O espetáculo final deverá integrar canto coral, grupos de violão, práticas percussivas e referências culturais do povo Anacé, celebrando o percurso formativo dos alunos e o encontro entre educação, arte e tradição.
Por meio desta parceria, Casa de Vovó Dedé e Fundação ArcelorMittal reafirmam o compromisso com a democratização do acesso à cultura e com a criação de oportunidades que contribuam para o desenvolvimento humano, educacional e cultural dos povos indígenas do Ceará.
Sobre a Casa de Vovó Dedé
Com mais de três décadas de atuação, a Casa de Vovó Dedé é referência em formação artística e inclusão social no Ceará, desenvolvendo projetos gratuitos voltados para crianças, adolescentes e famílias em situação de vulnerabilidade social. A instituição atua por meio da música, dança, convivência comunitária e ações de acolhimento social, promovendo transformação humana e fortalecimento de vínculos.